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衡水金卷· 先享題 考前搶分必刷5道題【舊高考·語文】

發(fā)布時間:2022-05-24  瀏覽次數(shù):592次

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語文

三、語言文字運用(20分)

(一)語言文字運用I(本題共3小題,9)

閱讀下面的文字,完成17~19

20225月,①“**使命2022——珠峰極高海拔地區(qū)綜合科學(xué)考察研究在西藏珠峰地區(qū)開展。“珠峰科考實際上是**次青藏科考的重要內(nèi)容,我們已籌劃多年。從科學(xué)角度來講,青藏高原氣候環(huán)境變化對世界其他地區(qū)而言,可謂      。”科考隊隊長姚檀棟說。

順利沖擊世界之巔,并創(chuàng)下架設(shè)世界②“海拔*高氣象站的紀(jì)錄,是這次珠峰科考的      。此次珠峰科考整合了一個10余人的登山團(tuán)隊,他們接受過長期系統(tǒng)訓(xùn)練,能熟練掌握氣象站安裝、調(diào)試的各項步驟。

  攀登之路并非      。5月3日晚,登山隊員們比預(yù)計提前**抵達(dá)海拔8300米的突擊營地。4日凌晨,他們就踏上了征途。哪怕隊伍里有曾16次攀登珠峰的③“老將,這趟路也并不輕松。因為要在珠峰架設(shè)科研設(shè)備、操作儀器等工作,每個登山隊員都需要背負(fù)15公斤左右的物資,是平日尋常登山任務(wù)的兩倍。

“每天都忙得      ,全身心投入氣象保障中。知道次日就要沖頂,心情緊張,連日來工作成果全在于此,我們都在密切關(guān)注結(jié)果。隊員姚楠感慨。

很多科考隊員手上都戴著一個電子④“戒指,上面的電子屏幕實時展現(xiàn)心跳、血氧等身體指標(biāo)。這研究項目,探尋低壓缺氧和高濃度臭氧共暴露對高原急進(jìn)人群的健康影響。

17.文段中標(biāo)序號處的詞語不需要加雙引號的一項是(3分)

A.①**使命2022——珠峰極高海拔地區(qū)綜合科學(xué)考察研究

B.②海拔

C.③老將

D.戒指

18.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検?/span>3分

A.牽一發(fā)而動全身  耀眼時刻  一路順風(fēng)  不可開交

B.樹欲靜而風(fēng)不止  高光時刻  一路順風(fēng)  疲于奔命

C.樹欲靜而風(fēng)不止  耀眼時刻  一帆風(fēng)順  疲于奔命

D.牽一發(fā)而動全身  高光時刻  一帆風(fēng)順  不可開交

19.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改*恰當(dāng)?shù)囊豁検?/span>(3)

A.因為要在珠峰完成架設(shè)科研設(shè)備、操作儀器等工作,每個登山隊員都需要背負(fù)15公斤左右的物資,是尋常登山任務(wù)的兩倍。

B.因為要在珠峰架設(shè)科研設(shè)備、操作儀器等工作,每個登山隊員都需要背負(fù)15公斤左右的物資,是尋常登山任務(wù)的兩倍。

C.因為要在珠峰完成架設(shè)科研設(shè)備、操作儀器等工作,每個登山隊員都需要背負(fù)15公斤左右的物資,是平日尋常登山任務(wù)的兩倍。

D.因為要在珠峰完成架設(shè)科研設(shè)備、操作儀器等工作,每個登山隊員都需要背負(fù)15公斤左右的物資,是尋常登山任務(wù)的兩倍。

 

()語言文字運用(本題共2小題,11)

20.在文橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密每處不超過8個字。(6分)

   ①   主要適用于高風(fēng)險地區(qū)及重點人群,采集其鼻、咽和痰標(biāo)本,實行單人單管采樣檢測,是為了判斷受檢者是否攜帶病毒并了解感染狀態(tài),以便早發(fā)現(xiàn)早處置。低風(fēng)險地區(qū)可按照較大比例混采,中風(fēng)險地區(qū)根據(jù)檢測能力可按一定比例混采檢測?;觳蓹z測是目前新冠核酸檢測中廣泛使用的篩查方法,在開展全員或區(qū)域大規(guī)模人群核酸篩查時,可明顯   ②   ,*大程度降低新冠肺炎疫情輸入及本地擴(kuò)散風(fēng)險。

具體操作時,單采就是一人一管,將采集自一個人的口咽拭子或者鼻咽拭子標(biāo)本放到一個單獨的采集管中進(jìn)行實驗室檢測?;觳删褪菍⒍鄠€人的拭子標(biāo)本放到一個采集管中進(jìn)行檢測。單采管陽性提示被采集人感染了新冠病毒。   ③   ,相關(guān)部門會立即對該混采管采集的5個人、10個人或者20個人暫時單獨隔離,并重新采集每個人的單管拭子進(jìn)行復(fù)核,以便確定管中哪一個人或哪幾個人是陽性。

 

21.請對下面這段新聞報道的文字進(jìn)行壓縮,要求保留*關(guān)鍵信息,句子簡潔流暢,不超過40個字。(5分)

2022年5月9日,俄羅斯在莫斯科紅場舉行閱兵式,紀(jì)念衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利77周年。俄羅斯總統(tǒng)普京在閱兵式上發(fā)表講話,表示在祖國命運面臨抉擇之時,保護(hù)祖國永遠(yuǎn)是神圣的。

閱兵式于當(dāng)?shù)貢r間上午10時開始。俄軍儀仗隊護(hù)衛(wèi)著俄羅斯國旗和勝利旗幟在《神圣的戰(zhàn)爭》樂曲伴奏下走進(jìn)紅場。俄國防部長紹伊古乘車?yán)@紅場行進(jìn)一周,并向受閱官兵祝賀勝利日。

 

四、寫作60分

22.閱讀下面的材料根據(jù)要求寫作。(60分)

①新時代中國青年要自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀,善于從中華民族傳統(tǒng)美德中汲取道德滋養(yǎng),從英雄人物和時代楷模的身上感受道德風(fēng)范,從自身內(nèi)省中提升道德修為,明大德、守公德、嚴(yán)私德,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義、歷史虛無主義等錯誤思想,追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。

——2019年4月30日,習(xí)近平在紀(jì)念五四運動100周年大會上的講話

實現(xiàn)中國夢是一場歷史接力賽,當(dāng)代青年要在實現(xiàn)民族復(fù)興的賽道上奮勇爭先。時代總是把歷史責(zé)任賦予青年。新時代的中國青年,生逢其時、重任在肩,施展才干的舞臺無比廣闊,實現(xiàn)夢想的前景無比光明。在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上,共青團(tuán)員、少先隊員代表響亮喊出“請黨放心、強(qiáng)國有我”的青春誓言。這是新時代中國青少年應(yīng)該有的樣子,更是黨的青年組織必須有的風(fēng)貌。

——2022年5月10日,習(xí)近平在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會上的講話

讀了上述材料,你有怎樣的感觸?請結(jié)合自身實際和新時代社會現(xiàn)實,寫一篇文章,表達(dá)你的思考。

要求自選角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。


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語文
答案

17.B【解析】A項表示特定稱謂;C、D項表示特殊含義。

18.D【解析】牽一發(fā)而動全身:比喻動一個極小的部分就影響全局。樹欲靜而風(fēng)不止:比喻事物的客觀存在和發(fā)展不以人們的意志為轉(zhuǎn)移。文段中形容青藏高原氣候環(huán)境變化對世界其他地區(qū)的影響,用“牽一發(fā)而動全身”恰當(dāng)。高光:形容精彩。耀眼:光線或色彩強(qiáng)烈,使人眼花;形容抽象事物灼眼,遙不可及。文段中形容科考隊員創(chuàng)下架設(shè)世界海拔*高氣象站的紀(jì)錄的精彩時刻,用“高光時刻”恰當(dāng)。一帆風(fēng)順:比喻非常順利,沒有阻礙。一路順風(fēng):旅途平安(多用于祝人)。文段中形容做事順利,用“一帆風(fēng)順”恰當(dāng)。不可開交:形容沒法解開或擺脫。疲于奔命:原指因受命奔走而搞得很累;后也指忙于奔走應(yīng)付,弄得非常疲乏。文段中形容忙于科考工作,不是要表達(dá)奔走應(yīng)付之意,用“不可開交”恰當(dāng)。

19.A【解析】原句語病有:①謂語殘缺,應(yīng)在“架設(shè)”前加上“完成”;②重復(fù)贅余,刪掉“平日”;③不合邏輯,刪掉“近”或“多”。

20.①核酸檢測單采  

提高檢測效率  

混采管出現(xiàn)陽性

(每處2

21.當(dāng)?shù)貢r間2022年5月9日2分),俄羅斯在莫斯科紅場舉行閱兵式2分),普京發(fā)表講話1分)。

22.【寫作指導(dǎo)】

一、材料分析

材料內(nèi)容為習(xí)近平總書記的兩次講話,一次是2019年4月30日在紀(jì)念五四運動100周年大會上的講話,一次是2022年5月10日在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會上的講話。**段材料側(cè)重告誡青年要注重修為,提出了加強(qiáng)修為的三個途徑:一是從中華民族傳統(tǒng)美德中汲取道德滋養(yǎng),二是從英雄人物和時代楷模的身上感受道德風(fēng)范,三是從自身內(nèi)省中提升道德修為。擯棄、抵制什么,追求、鍛造什么,都做出了清晰的指引。**段材料側(cè)重激勵青年為實現(xiàn)民族復(fù)興而努力奮斗,對新時代青年昂揚向上的精神風(fēng)貌給予肯定。

二、立意分析

首先要明了兩則材料各自側(cè)重闡述的內(nèi)容,總結(jié)提煉出材料的實質(zhì)內(nèi)核;其次要將兩則材料實質(zhì)內(nèi)核有機(jī)結(jié)合起來。簡而言之,**則材料強(qiáng)調(diào)的是手段、方法、途徑,**則材料強(qiáng)調(diào)的是目標(biāo)、目的、方向。這兩者要有機(jī)契合在一起。立意時力避只見樹木,不見森林,究其一點,不及其余,如只談青年不要追求拜金主義和享樂主義,專論青年為實現(xiàn)民族復(fù)興而奮斗等等,都是片面的論述。

參考立意:①新時代青年要加強(qiáng)修為,強(qiáng)國有我;②新時代青年只有注重提升道德層次,才能為實現(xiàn)民族復(fù)興更好奮斗;③新時代青年要追求有品位的人生,更要有強(qiáng)國夢想;等等。

三、任務(wù)分析

任務(wù)指向為寫議論性文章。需要注意的是,要落實“結(jié)合自身實際和新時代社會現(xiàn)實”這一要求,使文章有更為質(zhì)感的內(nèi)容,而不只是流于空泛議論。


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