各市（區(qū)、縣）教育局、教研室、教師進(jìn)修學(xué)校、普通高中：

新學(xué)年的鐘聲即將敲響，作為引路人，應(yīng)如何把握高考命題方向，幫助新高三學(xué)子更加科學(xué)、**、有針對(duì)性的迎戰(zhàn)2024年高考？

“抽絲剝繭析試題，胸有成竹迎高考”，此次研討會(huì)旨在引導(dǎo)教師分析高考考題，研究高考命題動(dòng)向，準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)體系，提高教師研究高考試題的能力，借鑒本次高考經(jīng)驗(yàn)，幫助各院校對(duì)高考試題從命題意圖、考查知識(shí)點(diǎn)、解題思路方法，有一個(gè)全面把握與分析，安排部署2024年備考工作，明確任務(wù)，凝心聚力，合力攻堅(jiān)。

為了全面分析和精準(zhǔn)把握高考學(xué)科的試題變化趨勢(shì)，不斷增強(qiáng)各院校應(yīng)對(duì)高考改革的適應(yīng)能力，河北金卷教育科技有限公司聯(lián)合衡水多所**高中院校于2023年6月17日共同舉辦2023年高考考題分析暨2024年備考策略研討會(huì)，深刻剖析高考試題，深度解讀命題方向，深入探索高考備考新途徑。

誠邀學(xué)校校長、教學(xué)副校長、高三年級(jí)主任（新高三）、教研組長及各學(xué)科教師、各地教育局、教科所（教研室）相關(guān)負(fù)責(zé)人及教研人員參會(huì)交流。